4件の研究が見つかりました
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函館短期大学 ブースセッション16
ブースセッション養育者との関係が自分に与える影響
函館短期大学養育者との関係が自分に与える影響
子どもと養育者の関係に関して、愛着は大きな役割を果たすが、安定した愛着関係を形成できない要因として養育者側に注目した場合、虐待、無関心、同胞への養育態度の差異など様々なものがあり、その影響が精神疾患に...
子どもと養育者の関係に関して、愛着は大きな役割を果たすが、安定した愛着関係を形成できない要因として養育者側に注目した場合、虐待、無関心、同胞への養育態度の差異など様々なも...
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函館短期大学 ブースセッション17
ブースセッション審査員特別賞
自閉症児のためのできる・わかる自立課題
函館短期大学審査員特別賞
自閉症児のためのできる・わかる自立課題
自閉症のある幼児期の子どもたちは、極端に注意持続が短く、しばしば多動である。また、ことばの理解が困難であり、人に注意を向けること、模倣や目で見ての状況理解なども、後年の時期に比べると制限される。理解の...
自閉症のある幼児期の子どもたちは、極端に注意持続が短く、しばしば多動である。また、ことばの理解が困難であり、人に注意を向けること、模倣や目で見ての状況理解なども、後年の時...
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函館短期大学 ステージセッション18
ステージセッション情報機器を用いる子どもに合わせた教材開発について
函館短期大学情報機器を用いる子どもに合わせた教材開発について
近年、幼児教育における子どもの遊びの中で、情報機器をどのように活用すべきかが議論されている。幼児教育における情報機器の扱いは、触れる、動かすなどの動作が伴ったり、園の生活に結びつけたりなど、直接的な体...
近年、幼児教育における子どもの遊びの中で、情報機器をどのように活用すべきかが議論されている。幼児教育における情報機器の扱いは、触れる、動かすなどの動作が伴ったり、園の生活...
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公立はこだて未来大学 ブースセッション29
ブースセッション家庭を給食を繋ぐアプリ「はこんだて」の発表
公立はこだて未来大学家庭を給食を繋ぐアプリ「はこんだて」の発表
本プロジェクトでは,スマホアプリ「はこんだて」の開発と運用を行なっています。はこんだては,自治体などが公開しているオープンデータを活用して学校給食と家庭を繋ぐことをコンセプトにしています。函館市役所保...
本プロジェクトでは,スマホアプリ「はこんだて」の開発と運用を行なっています。はこんだては,自治体などが公開しているオープンデータを活用して学校給食と家庭を繋ぐことをコンセ...
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